【初一语文一对一辅导课程】
围绕初一课本,参照教学大纲,结合学生自身特点,梳理知识点、考点,对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。
基础知识的学习,字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句;
语文常识,了解词的分类,短语的结构,单句的成分,复句的主要类型和常见关联词语的用法;
修辞用法的运用,记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练;帮助学生调整从小学到初中过渡期的心理问题。
数学-课程介绍
【初一数学一对一辅导课程】
初一数学是承接小学和中考的过渡时期。
重点学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点;
掌握相关概念性质、定理运用、计算公式及法则;
引导学生在解题过程中发散思维的运用,掌握常规解题方法及技巧。
英语-课程介绍
【初一英语一对一辅导课程】
初一阶段英语,是整个初中学习英语的序幕。
学习英语基础语法,代词,动词,形容词,副词等;
掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧;
巩固基础知识,并深入理解和灵活运用;
提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。
生物-课程介绍
【初一生物一对一辅导课程】
提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目;
在记住了这些名词、术语之后,形成生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”;
在记住了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学习生物学规律上来了,着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
地理-课程介绍
【初一地理一对一辅导课程】
学会使用课本目录,对全书的要领和前后的联系做到心中有数;
精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题;
学会使用地图,认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图;
进行地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,获得地理环境的全面景观,展示地理的未来。
历史-课程介绍
【初一历史一对一辅导课程】
理清楚思路,学习是否能找到相似的事件的共同点与区别,理解每个事件的根本原因,基本原因,导火索,意义,教训;
学会纵向,横向的比较分析。例如第一次鸦片战争与第二次鸦片战争的异同,比如再发生某些历史事件的时候,文化艺术处于何种状态,都有什么出现?
实践历史知识的理解和运用,提升相关知识点的记忆能力;
提高学生的历史知识的记忆水平,发散思维。
政治-课程介绍
【初一政治一对一辅导课程】
对基本原理、理论进行理解,关键在于理论联系实际;
以本为本,重视基础,训练能力。以本为本,处理好教材与参考资料的关系,必须以教科书为学习的根本,尽可能地掌握教材,决不能离开教材看资料;
重视基础,特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识,根据考试大纲的考查内容,每一个知识点过关,老老实实在打好基础;
训练能力,认真仔细地完成每一次测试,在考试训练中检查知识不足,提高应试能力。
适合对象
【初中一年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。天骄教育在江门有三家大型分校,家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点,随时随地给您提供辅导服务。
·提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由天骄老师推荐);
专职学管师一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。